體育器材是用于競技體育比賽和健身鍛煉的各種器材、設備和用品的總稱。體育器材和運動是相互依存、相互促進的。體育運動的普及和多樣化,使得體育器材的種類和規格不斷發展。
同樣,質量過硬、性能穩定、安全可靠的體育器材,既能保證比賽的公平、激烈,又能為促進運動水平的提高創造必要的物質條件。它是由人體各種器官系統組成的有機整體。做運動的時候,好像只有肌肉在動。其實身體的呼吸、血液循環等器官都在參與活動,都是由大腦皮層指揮協調的。做熱身活動只是為了提高皮層神經細胞的興奮度,它還能輕微升高體溫,保持肌肉和肌腱的良好狀態,并具有良好的彈性和拉伸性,以免因突然收縮而被拉扯或撕裂,這在冬季尤為重要。
大家要從思想上重視,加強學校體育器材的管理、保護和維護。體育器材管理的得當與否很大程度上決定了學校課外活動和體育教學的質量,因為學校體育器材的管理是學校體育工作發展的重要組成部分。學校體育器材管理者可以從以下幾個方面開展工作:1、學校體育器材應當分類擺放,并登記管理。損壞的設備要及時核銷,做到賬實相符。2、未經允許,外人不得進入運動器材室。3、上課用的器材要登記,按照“誰借誰負責”的原則,課后按數量和數量歸還,放回原處。如有損失或損壞,追究責任并按價賠償。4、為保障學校體育活動正常開展,要經常檢查設備,做到及時修理、晾曬、上報、掛失、補充。5、不定期做好運動室的室內衛生,保持室內整潔。6、日常管理,做好防潮防腐工作。
體育器材的分類方法主要有三種:根據運動項目的分類,這是對與同一運動項目相關的所有器材設備進行分類的方法,如田徑器材、舉重器材、冰雪器材等。根據運動器材的性質分類,一般可分為四類:自備器材、指定器材、場館器材和其他器材。指定的設備類別由比賽雙方使用。為避免差異,應事先明確設備的制造商、品牌(商標)、規格和型號;自備裝備是運動員自己使用的裝備,如球拍、帆船、賽艇、槳、運動服、護具、鞋帽等。場館設備類是指競賽、訓練場館的設施設備,如各種擋板、架子、球門、計時計分設備、裁判設備等;其他設備主要是指用于非比賽的設備,一般用于健身活動、體能訓練和體育娛樂。按運動器材的使用分類,可分為殘疾人體育器材、理療康復器材、中國民間體育器材、競技體育器材、兒童體育娛樂器材、輔助器材等。